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陈浩(德育副校长)述职报告(2017.07)

发布时间:2017-09-04   浏览量557

根据学校领导班子分工,本年度我分管的工作是学校的德育、体艺及三级部管理工作。一年来,在上级教育部门和学校领导的指导和关怀下,在全体教职工的支持下,认真履行自己的职责,拓展思路,强化管理,扎实工作,不断提高育人质量,学校德育常规管理进一步落实、学生三生德育系列活动成效进一步显现,校园环境安全稳定,为学校的教育教学顺利进行提供了保障。根据区教育局党委的部署,现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报:

一、注重自身修炼

本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行、服从上级安排,态度端正;钻研业务,勤奋刻苦;严格遵守各项规章制度,不迟到、不早退。

严于律己,忠诚耿直,廉洁奉公,遵纪守法。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度,坚持原则,不徇私枉法。在生活中,能够严格要求自己,严格遵守国家的法律、法规。工作从学校利益出发,从群众利益出发,说真话,不人云亦云。服务意识强,为师生做实事,真诚对待每个学生。准确把握角色位置,对分管的工作负责任,不越位、不把矛盾上交,注意分管的工作紧扣学校绩效管理目标,顺应学校办学管理风格。

认真学习各种政治、教育和管理理论,珍惜每一次学习机会,努力把学习与实践结合起来。近年来参加市教育局党校组织的校长培训班学习,参加区统战部培训,参加了市区高中数学新课改远程培训,组织并参加校班主任业务培训,阅读并摘抄了《中国共产党党章》、《党的纪律处分条例》、《两学一做知识测试题》、《习近平重要讲话》、《管理六艺》、《不跪着教书》、《叛逆学生教育》、《班主任兵法》等书籍,坚持终身学习的理念,通过阅读充实自己,提高自身政治理论水平、知识素养和表达能力。

二、认真履职

    德育工作

(一)加强班主任培训和管理

有效促进学校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,从而促进学生全面健康和谐的发展。

1、修订班主任月绩效考核方案,升级了班主任工作量化考核制度与评价体系。

2、与华大教师教育发展研究院合作,组织全体班主任老师以集中培训与分组自修相结合(华师)、理论学习与实践考察(杭州)相结合的形式学习,拓宽班主任视野,提升班主任能力。

3、组织班主任论坛,通过六位市区百优班主任的PPT展示、分享与交流,引导、启发班主任们在实践中思考、探索,总结行之有效的管理方法。

(二)重视德育契机,坚持抓好国旗下讲话、主题班会、晨课、实践活动等德育阵地的各个环节。

1、有针对性地开展各种主题、专题教育活动,如“开学第一课,我的价值观”、“行为规范养成”、“感恩”、“敬老”、“生命安全”、“礼仪诚信”、“目标与执行力”、“H7N9预防”、“学雷锋志愿者”、“禁毒”等主题教育,通过开展系列主题班会,要求班主任精心策划安排,丰富教育的形式与内容,让学生自主、充分地参与、感受,强化德育课堂的实效性;晨会课针对每周反映出的现象、问题,全校集中表彰或通报,力保信息通畅,落实务实求真。

2、请市、区百优班主任、十佳班主任,校级优秀班主任每周一国旗下讲话,班主任们的演讲立意高、素材有时尚感、代入感及使命感,很容易便入脑入心;通过声音的变化、表情的演绎和手势的运用,让演讲的内容得到完美的展示,深深感染了师生,达到了效果。

3、邀请区消防协会为我校全体师生进行了两次紧急避难疏散逃生演练,营造真实的受灾现场,训练培养师生自救自护能力;通过组织高一年级军训实践、高二学生“阳光少年”社会实践活动,落实德育课程,让学生在实践中历练,学会团结协作,学会吃苦耐劳,学会坚持,学会感恩。

(三)强化常规

1、进一步加强班主任的例会制度。每周一次政教处例会,间周一次全校班主任会。

2、抓文明行为、抓班会课质量,抓养成教育,各项工作安排有计划,有布置,有检查,对班级常规管理一周一总结、一月一总评,数据计入班主任月绩效考核量化评分。

3、增强学生的管理主体、教育主体和发展主体的意识,推行班主任指导下学生干部自主管理模式,逐步提高学风和校风建设。

4、积极搭建家校沟通平台,通过对家长的问卷调查、家长委员座谈会、家长学校、校园开放日、访万家活动等形式征求办学好建议,让家长了解学校办学理念、特色和办学成果,进一步形成家校合力。

5、开展各类评先推优活动,大力支持班级、寝室文化建设,营造和谐向善向上的育人环境。

(四)结合我校自身特色开展了丰富多彩的德育活动

我校积极开展形式多样的各类活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、接纳包容、自信等道德品质,并取得了良好的效果。

1、组织2016级高一新生进行为期五天的军训实践活动。

2、组织初中学生参加戏曲进校园活动。

3、组织部分学生参加了“敬老月”主题活动。

4、组织部分学生到武汉市禁毒教育基地参观。

5、组织全校学生参加“点燃激情 放飞梦想”方可励志演讲会。

6、组织高一年级部分班级学生在武汉职业技术学院体育馆参加“手牵手、心连心”亲子感恩主题实践活动。

7、组织全体初中学生参加“生命安全”、“心理健康”网络测试。

8、组织全体住宿生参观教官内务整理样板寝室,召开住宿生大会表彰文明寝室、优秀寝室长。

9、组织师生慰问江夏区白云小学,结对帮扶留守儿童。

10、组织“网上祭英烈”主题教育活动。

11、组织期中校园开放日活动,家长学校开课,征求家长办学意见。12、组织高三“超越梦想”成人仪式活动。

13、组织全体学生参加消防演练、安全疏散演练。

14、组织文明之星、学习之星、进步之星评比表彰活动。

15、组织初二年级学生参加道德讲堂。

体艺工作:

1、继续组织开展好艺术体育的常规教学工作。学校艺术体育教学在以“顺性扬长、自主多元”的办学思想指导下,紧紧围绕教学计划展开工作。严格按照国家课程标准的要求开全开足音体美课程,让学生接受到良好的艺术和体育教育。加强对艺术体育教学工作的常规管理,对艺术体育教师的工作情况客观公证考核。

2、进一步做好和规范艺术特长生和体育后备人才选拔工作,科学开展专业特长培训。

3、组织开展艺术体育系列活动。校园艺术体育活动,是教育教学的有效载体,一年来分别开展了以下几项活动:代表洪山区参加武汉市组织的军训大比武竞赛;代表洪山区参加武汉市中小学广播操比赛;组织2016年秋季田径运动会;组织高三年级近300名美术生赴江西婺源风景写生;组织校篮球队参加洪山区中学生男子篮球赛;组织2016“阳光路上”校园艺术节;组织初中小合唱团训练;代表武汉市参加湖北省第14届中学生运动会等等,通过一系列活动的有效开展,营造了良好的艺术体育教学氛围,促进了学校艺术体育工作的提高。

4、重视宣传学校艺术体育教育取得的成效。体育艺术处把我校艺体方面的有关信息及时、准确、有效的以图文报道的方式传播出去,提高我校的知名度和美誉度,达到了宣传形象、扩大影响的目的。体育处、宣教处联合制作《阳光路上》专题宣传视频,全面反映学校工作,拍摄艺术和体育授课同期镜头,展示我校艺术体育教师风采。

5、一年来的学校体育艺术教育工作,取得了可喜的成绩:田径项目在2017年第14届湖北省中学生运动会上获2金1铜;连续18年获洪山区中学生田径运动会高中组团体总分第一名;啦啦操及健美操项目在2017年第14届湖北省中学生运动会上获2金1银;校田径队和啦啦操队在全国及省、市竞赛中获金牌30余枚,奖牌50余枚,近20名学生达到国家二级运动员标准。区高中男子篮球联赛中获亚军。武汉市中小学广播操比赛中被评为市特等奖。2017年中考本校体育后备人才为14人,3人获市艺术特长生资格。同时高考体育特长生本科升学率达80%以上,高考美术专业过一本(文化过400分)117人,其他艺术体育传媒一批合计21人。

   年级管理工作与教学工作:本学年度分管学校高中2017届三级部教育教学管理工作。担任高三(2)班数学教学,教学中本人重点从备课、上课、作业、辅导、研讨五个环节来搞好教学工作。能充分调动学生的学习积极性,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。一方面培养好优生,一方面帮助后进生。针对学生反映出的问题,我会抽出时间坚持面批作业和单独辅导。2017年高考数学120分以上7人,合格率100%。学科教学之余,积极参加各类教育技术培训,毫不松懈地提高自己的综合素质和能力。分管级部工作,在全体高三老师的团结协作努力拼搏下,在学校各部门的通力支持下,圆满完成高考目标。

三、体会与不足

    以上是我近一年来工作的简单总结。自知在工作中还有很多不足,还有需要进一步提高的地方,如:管理统筹、决策力仍需培养;分管艺体工作,特色学科普惠性不足,校本课程亟待进一步开发,还需认真研究体育传统项目的可持续发展,任重而道远;虽然取得了点滴成绩,但这离不开学校领导的帮助和指导,离不开同事们的支持与实干。恳请同事们多提批评意见,帮助我把工作做得更好。

 

  陈 浩

                                          2017.6.24

 
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